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가슴 시원한 설교
[원제] Lecture Notes of Fuller Seminary
저: 김은철    발행일: 2010-10-05 · 쿰란출판사   규격: 153*225  · 227


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보이지 않는 것을 볼 수 있고 말하지 않은 것을 들을 수 있는 것이
영혼의 음식을 만드는 설교자의 기술이다.

풀러에서 보내온 설교학 강의 노트

설교는 영적 간식이 아니라 음식이다.
맛으로 볼 때는 간식도 감동을 줄 수 있지만 청중의 삶을 바꾸는 것은 간식이 아닌 음식이다.
설교자가 이론과 연습을 통해 좋은 영적 음식을 만들 때 청중은 건강해진다.
(본문 중에서)
저자 및 역자 소개
지은이 김은철

김은철 목사는 Georgia State University 음악 학사, Califiornia State University에서 음악 석사를 한 후 다년간 교사와 음악 활동 및 사역을 하였다. 그 후 Princeton Theological Seminary에서 목회학 석사를 하고 미국 인디애나에서 3년 담임 목회 후 Drew University에서 예배학/설교학으로 Ph.D.를 하였다. 영어권 사역으로는 Arcola 교회와 동양선교 교회에서 수년간 2세 담당 목회 그리고 미국인 회중이 모이는 Arcadia Presbyterian Church에서 목회를 하였다. 교수 사역으로는 약 15년간 New Brunswick Seminary, San Francisco Seminary, Truth Chinese Seminary 등에서 예배학과 설교학을 강의하였고, 현재는 Fuller 신학대학, 미주 장로교신학대학, Chinese for Christ 중국 신학대학에서 설교학과 예배학을 강의하고 있다. 음악을 사랑하고 테니스를 즐겨함으로 틈틈이 학생들을 가르치기도 한다.
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목차
* 추천의 글
* 책 머리에


1장 청충이 기대하는 설교

1. 설교의 목적은 치유다
+ 적용연습

2. 설교는 성령의 가장 큰 은사다
+ 적용연습

3. 설교는 영적 간식이 아니라 음식이다
+ 적용연습

4. 영적 음식은 어떤 감동이 있는가?
+ 적용연습

5. 감동이 없으면 이유를 찾아라
+ 적용연습

6. 설교는 보여져야 한다
+ 적용연습

7. 성서적인 설교는 반드시 회개와 치유와 도전의 열매가 나타난다
+ 적용연습

8. 설교의 능력은 강단이 아니라 교인들의 삶에서 나타난다
+ 적용연습

9. 성경 말씀은 요리되어야 더 맛있따
+ 적용연습

10. 성서적인 설교는 절대로 버려지거나 그냥 돌아오지 않는다
+ 적용연습



2장 설교의 간단한 발전사

1. 초대 교회 설교
1) 성경 봉독 중심
2) 봉독 방법

2. 중세 교회 설교

3. 종교개혁 시대의 설교

4. 설교가 능력을 나타내는 원리
1) 거룩한 표식의 나타남으로서의 설교
2) 거룩한 표식의 정립: 어거스틴
3) 어떻게 인간의 설교가 거룩한 표식이 될 수 있는가?
4) 가장 기본적인 설교의 성분: 거룩과 신비


3장 설교자가 빠지기 쉬운 함정

1. 설교는 정죄하는 것이 아니다

2. 설교는 들려져야 한다

3. 설교는 도덕과 윤리 시간이 중심이 아니다

4. 설교의 능력은 충실성이지, 강단의 재능에 있지 않다

5. 감동은 필요하나 설교의 목표는 아니다

6. 왜 설교가 부담되는가?
1) 설교 중심의 예배가 스트레스를 더한다
2) 자신의 모습이 아닌 설교를 할 때이다
3) 청중의 반응에 지나치게 민감하다
4) 성서적인 설교가 아닐 때이다

7. 설교의 적합한 모방은 얼마든지 가능하다

8. 목사와 교인이 같이 참여하는 설교


4장 구체적인 설교 작성 방법

1. 어떻게 자신의 모습대로 가슴 시원한 설교를 할 수 있는가?
1) 성서적인 설교 방법을 이해한다
2) 성경과 친숙해야 한다
3) 많은 경험을 쌓는다
4) 영성을 매일 훈련한다
5) 실제적인 훈련을 계속적으로 한다
6) 자신의 특별성과 개성을 안다

2. 존 낙스(John Knox)의 성서적인 설교 방법
1) 설교의 예화는 성경의 예화와 일치한다
2) 설교의 핵심은 예수 그리스도이다
3) 설교는 교회를 세운다
4) 설교는 항상 현재를 선포한다

3. 폴 윌슨(Paul Wilson)의 4페이지 설교 작성법

4. 4페이지 방법을 적용한 설교 실례
 페이지 1
 페이지 2
 페이지 3
 페이지 4
 결론


* 참고문헌
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