ÁöÀºÀÌ ¦­ Àå¼¼ÈÆ

ÃѽŴëÇб³ ½ÅÇдëÇпø(M.Div.)À» Á¹¾÷ÇÏ°í È£ÁÖ ÄýÁî·£µå ´ëÇб³(The University of Queensland)¿¡¼­ ÀÌ»ç¾ß¼­¸¦ Àü°øÇÏ¿© ¹Ú»çÇÐÀ§(Ph.D.)¸¦ ÃëµæÇÏ¿´´Ù. ÃÖ±Ù¿¡´Â ¿µ±¹ Ä·ºê¸®Áö ´ëÇб³(The University of Cambridge)¿¡¼­ ¹æ¹® ±³¼ö(Visiting Fellow, 2014~2015)·Î ¿¬±¸ÇÏ¿´°í, 2017³â¿¡´Â ÇØ¿Ü ÇмúÁö¿¡ ±â°íµÈ ³í¹®ÀÇ °¡Ä¡¸¦ ÀÎÁ¤¹Þ¾Æ ¿äÇÑÄ®ºóź»ý 500Áֳ⠱â³ä »ç¾÷ȸ·ÎºÎÅÍ ¿ÃÇØÀÇ ½ÅÇÐÀÚ·Î ¼±Á¤µÇ¾ú´Ù. ÇöÀç ±¹Á¦½ÅÇдëÇпø´ëÇб³ÀÇ ±¸¾àÇÐ ±³¼ö·Î ¼¶±â°í ÀÖÀ¸¸ç, Åäºê ±³È¸¸¦ °³Ã´ÇÏ¿© ¸ñȸÀڷμ­ÀÇ »ç¸íµµ ÇÔ²² °¨´çÇÏ°í ÀÖ´Ù.
´ëÇ¥ÀûÀÎ Àú¼­·Î´Â ¡º21¼¼±â °³ÇõÁÖÀÇ ±¸¾à½ÅÇС»(SFC), ¡ºÇÑ ±ÇÀ¸·Î Àд ÀÌ»ç¾ß¼­¡»(ÀÌ·¹¼­¿ø) ¿Ü ´Ù¼ö°¡ ÀÖÀ¸¸ç, ÃÖ±ÙÀÇ Çмú³í¹®À¸·Î´Â ¡°Is Hezekiah a Success or a Failure?:The Literary Function of Isaiah¡¯s Prediction at the End of the Royal Narratives in the Book of Isaiah,¡± JSOT (forthcoming), ¡°Hearing the Word of God in Isaiah 1 and 65~66: A Synchronic Approach,¡± The One Who Read May Run: Essays in Honor of Edgar W. Conrad, (eds.) Roland Boer, Michael Carden, and Julie Kelso, LHBOTS 553 (London: T&T Clark International, 2012), 41~58 ¿Ü ´Ù¼ö°¡ ÀÖ´Ù.

³ª¹«¿Í ½£À» ÇÔ²² º¼ ¼ö ÀÖ´Â ÁÖ¼®¼­°¡ ¸¹Áö ¾ÊÀº Çö½Ç¿¡¼­ ÀÌ Ã¥Àº ±×·± °ø¹éÀ» ¸Þ¿öÁÙ ¼ö ÀÖ´Â Çй®Àû ³ë·ÂÀÇ °áÁ¤Ã¼ÀÌ´Ù. ƯÈ÷ º»¹® Çؼ®À» ¿À´Ã³¯ ±×¸®½ºµµÀÎÀÇ ½Å¾Ó°ú »î¿¡ Àû¿ëÇÏ´Â ºÎºÐÀº ÀÌ Ã¥ÀÇ ¹é¹ÌÀÌ´Ù. ½º°¡·ª¼­¸¦ ¿¬±¸Çϰųª ¼³±³ÇÏ·Á´Â Æò½Åµµ¿Í ½ÅÇлýµé, ±×¸®°í ¸ñȸÀÚµéÀÇ ¼­Àç¿¡ ÇÑ ÀÚ¸®¸¦ Â÷ÁöÇϱ⿡ ÃæºÐÇÑ °¡Ä¡°¡ ÀÖ´Ù.
_·ùÈ£ÁØ ±³¼ö (¹é¼®´ëÇб³ ½ÅÇдëÇпø ±³¼ö)

ÀÌ Ã¥Àº ½º°¡·ª¼­ º»¹®À» ¿ª»çÀû ¹è°æ°ú ¹®¸Æ, ±¸Á¶ºÐ¼®, ¿ø¾î¿¬±¸ µîÀ» Åä´ë·Î źźÇÏ°Ô Çؼ®ÇØ ³ª°¥ »Ó¸¸ ¾Æ´Ï¶ó, ±× º»¹®ÀÌ ¿À´Ã³¯ µ¶Àڵ鿡°Ô ¾î¶»°Ô Àû¿ëµÉ ¼ö ÀÖ´ÂÁöµµ ¸Å¿ì ½ÇÁ¦ÀûÀ¸·Î Á¦¾ÈÇØ ÁØ´Ù. ƯÈ÷ ÀúÀÚ´Â ÀÌ Ã¥¿¡¼­ ±¸¾à°ú ½Å¾àÀÇ ÅëÀϼºÀ» °­Á¶Çϸç, º»¹®°ú µ¶ÀÚÀÇ µÎ ÁöÆòÀ» ¿¬°á½ÃÅ°·Á ºÎ´ÜÈ÷ ³ë·ÂÇÑ´Ù.
_¾ç¿ëÀÇ ±³¼ö (¿¡½º¶ó¼º°æ´ëÇпø´ëÇб³ ½Å¾àÇÐ ±³¼ö)

¿Ö ±»ÀÌ ½º°¡·ª¼­Àΰ¡¶ó´Â Áú¹®¿¡ ÀúÀÚ´Â ¿À´Ã³¯ Çѱ¹±³È¸¿Í ±×¸®½ºµµÀεéÀ» À§ÇÏ¿© ¹«¾ùº¸´Ùµµ ½º°¡·ª¼­ÀÇ ¸Þ½ÃÁö°¡ Àý½ÇÇÏ´Ù°í »ý°¢Çϱ⠶§¹®À̶ó°í ¸»ÇÑ´Ù. ¾Æ¹«ÂÉ·Ï ¼º°æÀ» Çϳª´ÔÀÇ ¸»¾¸À¸·Î ÀÐÀ¸¸ç, ±×°ÍÀ» »ç¶ûÇÏ´Â ¸ðµç µ¶ÀÚµéÀÌ ÀÌ Ã¥À» ÅëÇØ ½º°¡·ª¼­¸¦ ´õ¿í Àß ÀÌÇØÇÏ°Ô µÇ°í, ±× ¿ø¸®¸¦ ½Å¾Ó»ýÈ°¿¡ Àû¿ëÇÏ°Ô µÇ±â¸¦ Áø½ÉÀ¸·Î ¹Ù¶õ´Ù.
_±è¼ººÀ ¸ñ»ç (Àü ½Å¹ÝÆ÷Áß¾Ó±³È¸ ´ãÀÓ¸ñ»ç)

¼­¹® 7
°³Á¤ÆÇ ¼­¹® 11

°³·Ð
1. ½º°¡·ª´Â ´©±¸Àΰ¡? 15
2. ½º°¡·ª¼­ÀÇ ½Ã´ëÀû ¹è°æ 19
3. ½º°¡·ª¼­ÀÇ À帣: ¿¹¾ðÀΰ¡, ¹¬½ÃÀΰ¡? 25

4. ½º°¡·ª¼­ÀÇ Á߽ɽÅÇÐ 31
5. ½º°¡·ª¼­¿Í ½Å¾à 41

Á¦1ºÎ ȯ»óÀÌ ÀüÇÏ´Â ¸Þ½ÃÁöµé (1-6Àå)
¼­·Ð_ ¿©È£¿ÍÀÇ Áø³ë¿Í ȸ°³Ã˱¸(1:1-6) 55
A. ù° ȯ»ó_ ºÓÀº ¸»À» ź ¿©È£¿ÍÀÇ »çÀÚ(1:7–17) 75
B. µÑ° ȯ»ó_ ³× »Ô°ú ³× ÀåÀÎ(1:18-21) 105
C. ¼Â° ȯ»ó_ ½Ã¿ÂÀÇ ³¯°ú »õ ¾ð¾à(2:1-13) 117
D. ³Ý° ȯ»ó_ ¿©È£¼ö¾ÆÀÇ ÀǺ¹°ú °ü(3:1-10) 137
D¡Ç. ´Ù¼¸Â° ȯ»ó_ ¼ø±Ýµî´ë¿Í °¨¶÷³ª¹«(4:1-14) 171
C¡Ç. ¿©¼¸Â° ȯ»ó_ °Å´ëÇÑ µÎ·ç¸¶¸®¿Í ¾ð¾àÀû ÀúÁÖ(5:1-4) 205
B¡Ç. ÀÏ°ö° ȯ»ó_ ¿¡¹ÙÀÇ ¿©ÀÎ(5:5-11) 219
A¡Ç. ¿©´ü° ȯ»ó_ ³× º´°Å¿Í ¸»µé(6:1-8) 233
ȯ»óÀÇ °á·Ð_¿©È£¿ÍÀÇ ¼ø(6:9-15) 257

Á¦2ºÎ ±Ý½ÄÀÌ º¯ÇÏ¿© ÃàÁ¦·Î! (7-8Àå)
A-D. ¿¾ Á¶»óµéÀÇ ºÒ¼øÁ¾°ú ½ÉÆÇ(7:1-14) 283
A. º¦¿¤ »ç¶÷µéÀÇ ¿¹·ç»ì·½ ¹æ¹® (7:1-2) 284
B. ±Ý½Ä¿¡ °üÇÑ Áú¹®µé(7:3-7) 288
C. °øÀÇ ½ÇÇö¿¡ ½ÇÆÐÇÑ ¿¾ Á¶»óµé (7:8-10) 292
D. ¿¾ Á¶»óµéÀÇ ºÒ¼øÁ¾°ú Çϳª´ÔÀÇ Áø³ë(7:11-14) 296
E-A¡Ç. Çö ¼¼´ë¸¦ ÇâÇÑ È¸º¹ÀÇ ¾à¼Ó(8:1-23) 307
E. ³²Àº ¹é¼ºµéÀ» À§ÇÑ È¸º¹(8:1-8) 308
E¡Ç. ³²Àº ¹é¼ºµéÀ» À§ÇÑ Ãູ(8:9-13) 315
D¡Ç. µÎ·Á¿ö ÇÒ ÇÊ¿ä¾ø´Â Çϳª´ÔÀÇ Áø³ë(8:14-15) 319
C¡Ç. °øÀÇ ½ÇÇöÀ» Ã˱¸¹Þ´Â Çö ¼¼´ëµé(8:16-17) 321
B¡Ç. ±Ý½Ä¿¡ °üÇÑ ÀÀ´ä(8:18-19) 323
A¡Ç. ¿­¹æÀÇ ¿¹·ç»ì·½ ¹æ¹®(8:20-23) 326

Á¦3ºÎ ¿ÕÀÇ µµ·¡¿Í ¿­¹æÀÇ ±¸¿ø(9-14Àå)
¿­¹æÀÇ ½ÉÆÇ°ú ¿ÕÀÇ µµ·¡(9-11Àå) 337
A. ¿­¹æÀÇ ½ÉÆÇ(9:1-8) 339
B. ¿ÕÀÇ µµ·¡(9:9-17) 351
B¡Ç. ¿ÕÀÇ ´Ù½º¸²(10:1-12) 375
A¡Ç. ¸ñÀÚÀÇ ½ÉÆÇ(11:1-17) 407
¿­¹æÀÇ ±¸¿ø(12-14Àå) 429
A-C. ½ÉÆÇ, ¾ÖÅë ±×¸®°í Á¤°á(12:1-13:6) 431
A. ¿­¹æÀÇ ½ÉÆÇ°ú À̽º¶ó¿¤ÀÇ È¸º¹(12:1-9) 433
B. °í³­´çÇÑÀÚ¸¦ À§ÇÑ ¾ÖÅë(12:10-13:1) 437
C. ¿¹·ç»ì·½ÀÇ Á¤°á(13:2-6) 443
B¡Ç. ¸ñÀÚÀÇ °í³­(13:7-9) 455
A¡Ç. ¿­¹æÀÇ ½ÉÆÇ°ú ¿¹·ç»ì·½ÀÇ È¸º¹(14:1-21) 465

Âü°í ¹®Çå 493

ºÎ·Ï
½º°¡·ª¼­ÀÇ ÅëÀϼº 501
ÃÖ±Ù ½º°¡·ª¼­ÀÇ °ø½ÃÀû Çؼ® µ¿Çâ 527

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